ΟΠΩΣ αποκάλυψε η «Καθημερινή», ο ένας στους δύο μαθητές Α’ και Β’ Λυκείου έγραψε κάτω από τη βάση σε Αλγεβρα, Γεωμετρία, Φυσική και Χημεία, ενώ ακόμα και στην Ιστορία το 40% έπεσε κάτω από το 10. Καλύτερα πήγαν οι μαθητές σε Αρχαία και στη Νεοελληνική Γλώσσα – Λογοτεχνία. Αυτή είναι η εικόνα από την πρώτη χρονιά εφαρμογής της Τράπεζας Θεμάτων.

ΠΑΝΩ-κάτω τα ίδια συμπεράσματα είχαν προκύψει και από την πρώτη επεξεργασία των εξετάσεων της ελληνικής PISA στους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου. Δεν πήγαν καλά στα Μαθηματικά, ανταποκρίθηκαν καλύτερα στη Γλώσσα. Κάπως καλύτερη ήταν η εικόνα στους μαθητές της Στ’ Δημοτικού.

ΣΤΗΝ ουσία διαπιστώνεται ένα σημαντικό πρόβλημα που αφορά στα Μαθηματικά. Η αλήθεια είναι πως εδώ και δεκαετίες τα Μαθηματικά που διδάσκονται στα ελληνικά σχολεία «τρέχουν» πιο γρήγορα από ό,τι στο εξωτερικό. Το επίπεδο της Γ’ Λυκείου συναντάται συνήθως στο πρώτο έτος πανεπιστημίων σε άλλες χώρες. Προφανώς υπάρχει ζήτημα με τον τρόπο διδασκαλίας, αλλά και τα βιβλία.

ΑΛΛΙΩΣ δεν θα έγραφε ο ένας στους δύο μαθητές κάτω από τη βάση. Αν, μάλιστα, κανείς συνυπολογίσει ότι η πλειοψηφία των μαθητών πηγαίνει σε φροντιστήριο, τότε γίνεται εύκολα αντιληπτό πως κάτι κάνουμε λάθος.

ΚΑΙ αφού κάτι γίνεται λάθος, τότε πρέπει να αλλάξει.

ΕΧΟΥΝ γίνει δύο πολύ θετικά βήματα. Η θεσμοθέτηση τόσο της ελληνικής αξιολόγησης PISA και της Τράπεζας Θεμάτων. Το ζήτημα, βέβαια, είναι να αξιοποιηθούν αυτά τα δύο σημαντικά εργαλεία.

ΓΙΑΤΙ δεν έχει νόημα να συνεχιστεί το ίδιο μοντέλο διδασκαλίας και να περιμένει κανείς να αλλάξουν προς το καλύτερο τα αποτελέσματα.

ΟΙ ειδικοί, δηλαδή το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, οφείλουν να μελετήσουν τα στοιχεία και να προτείνουν λύσεις, να δρομολογήσουν αλλαγές. Πρέπει να υπάρξει ένα νέο μοντέλο για τα μαθήματα των θετικών επιστημών. Δεν έχει νόημα να τρέχουν τα παιδιά στα φροντιστήρια και να πληρώνουν οι γονείς, για να μπορέσουν να γράψουν λίγο πάνω από τη βάση.

ΤΟ πρόβλημα είναι γνωστό εδώ και χρόνια, τώρα απλά πιστοποιήθηκε. Δεν υπάρχουν πλέον δικαιολογίες. Οι αλλαγές πρέπει να είναι τολμηρές. Και να γίνουν άμεσα.